MAZLUMDER VE HILFUL FUDUL BİLİNCİ


MAZLUMDER adana şubesinin ilk genel kurulunda şube başkanlığı bendenize tevdi edildi. Bundan sonra Allah’ın izin verdiği ölçüde ve imkanlar dahilinde MAZLUMDER Adan şube başkanlığını yürütmeye çalışacağım.

MAZLUMDER nedir? Ne değildir? Kısaca bir hatırlatma yapmak istedim.

İnsan hakları ve mazlumlarla dayanışma derneği kısa adıyla MAZLUMDER, 1991 yılımda kuruldu.   “Kim olursa olsun zalime karşı mazlumdan yana” sloganıyla 22 yıldır insan hak ve özgürlüklerinin korunması ve geliştirilmesi, her türlü insan hakları ihlallerinin son bulması için mücadele veren bir dernek.

 MAZLUMDER Temel felsefe olarak, insanın doğuştan birtakım haklara sahip olduğuna ve bu hakları hiçbir gücün, hiçbir gerekçeyle ortadan kaldıramayacağına inanmaktadır. İnsan, yaratılıştan kendisine verilen bu haklarını özgürce kullanabildiği ölçüde insan onuruna yaraşır bir hayat sürdürebileceğine inanmaktadır.

Yüce Allah’ın (cc) insana verdiği hakların siyasi, ekonomik, sosyal, kültürel veya hangi gerekçelerle olursa olsun kısıtlanmasını, engellenmesini insan hakları ihlali olarak kabul eder ve zulüm olarak nitelendirir.

 MAZLUMDER’ in varlık sebebi sadece Türkiye’de değil tüm dünyada her türlü zulmün kaldırılması ve haksızlıkların son bulması için çalışmaktır. Dini, dili, ırkı, mezhebi, sınıfı ne olursa olsun, kim tarafından kime karşı yapılırsa yapılsın haksızlığa, fiziki ve psikolojik işkenceye, aşağılamaya, tecavüze, şiddete, kısacası her türlü zulme insan olmanın ve insanca yaşamanın bir gereği olarak karşı çıkar.

Özetle MAZLUMDER dünyanın neresinde bir mazlum ve zalim varsa onların kim olduğuna bakmadan, “kim olursa olsun mazlumun yanında, kim olursa olsun zalime karşı” durmak için kurulmuş ve çalışmalarına aynı mantıkla devam eden bir dernektir.

Bizde âcizane “haksızlığa karşı susmanın dilsiz şeytanlık” olduğu ve “zulme rıza zulümdür” bilinciyle, Adana şubesi olarak MAZLUMDER’ in amaç ve hedefleri çerçevesinde çalışacağız.

İnsan hakları mücadelesi vermenin zorluklarının farkındayız. Özellikle bölgemizde son dönemdeki gelişmeler de göstermiştir ki “zalimin de mazlumun da dini sorulmaz”. Müslüman olduğunu iddia eden hatta İslam’ı hakim kılma iddiasında olan bazı grupların yaptığı zulüm ve insan hakkı ihlalleri MAZLUMDER’ in önemini bir kez daha ortaya koymuştur.

Bu konuda Hılful Fudul bilinciyle herkesin desteğini bekliyoruz ve herkesle iş birliği yapmaya hazır olduğumuzu bildirmek isteriz.

Vesselam

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

KİŞİ DOKUNULMAZLIĞI HAKKI

Her insan, bağımsız birey ve kendi başına bir değerdir, ayrıca insan olmasından dolayı hakları ve sorumlulukları vardır. Bu haklardan biri de kişi dokunulmazlığı hakkıdır. Hayata bakış açısı, insanın kendisine ve kendi dışındakilere verdiği değeri belirler ve şekillendirir. İnsanlık tarihi boyunca oluşan bu bakış açılarını kabaca ikiye ayırabiliriz. Birinci bakış açısı:   “sınıfçı” “maddeci” bakış açısıdır. Bu bakış açısı insanı sadece maddi bir varlık olarak görür. Kendi bedeni üzerinde her türlü tasarruf hakkının olduğuna inanır. Ayrıca insanları etnik köken, ekonomik, sosyal veya inanç açısından sınıflara ayırmış ve üstün sınıfın alt sınıf üzerinde yönetici, söz ve karar sahibi olduğuna inanmıştır.   İkinci bakış açısı : “eşitlikçi” “maneviyatçı” bakış açısıdır. Bu bakış açısına göre insan sadece maddi yönü olan bir varlık değil aynı zamanda manevi yönü olan bir varlıktır. İnsan kendi bedeni üzerinde tasarruf sahibi değildir, beden kendisine verilmiş bir emanetti...
Devamı

GELECEĞİN ÖĞRETMENİ

Günümüzü bilmeden ve geçmişimizi tanımadan gelecekle ilgili söz söylemek sağlıklı olmaz diye düşünüyorum. Bu nedenle önce günümüzdeki öğretmenliği sonrada geçmişimizdeki öğretmenliği kısaca vurguladıktan sonra geleceğin öğretmenliği konusuna girmek istiyorum. Milli Eğitim Temel Kanunu 43. Maddesinde öğretmenlik mesleği ve amacı şöyle tanımlanmaktadır; Öğretmenlik, devletin eğitim, öğretim ve bununla ilgili yönetim görevlerini üzerine alan özel bir ihtisas mesleğidir. Öğretmenler bu görevlerini Türk Milli Eğitiminin amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak ifa etmekle yükümlüdürler… Bu kanunla öğretmene yüklenen sorumluluk Türk Milli Eğitiminin amaçları ve temel ilkeleri ile sınırlandırılmıştır ve öğretmenlik sıradan bir ihtisas mesleği gibi tanımlanıp, saygınlığı ortadan kaldırılmaktadır. Türk Milli Eğitiminin amaçları ve temel ilkeleri dikkate alındığında öğretmene yüklenen görev  “sistemin istediği insan tipini yetiştirme” misyonudur. Bu misyon Milli Eğitimin Temel ...
Devamı

KİŞİ HÜRRİYETİ VE GÜVENLİĞİ HAKKI

Her insan annesinden özgür doğar, hürdür ve güvenli bir yaşam sürme hakkına sahiptir. Bu bağlamda hiçbir insanın diğer insandan ve hiçbir toplumun diğer toplumdan farkı yoktur. Kendisini genetik, dini, ekonomik, sosyal, coğrafik veya başka sebeplerden üstün görenler, kendi “güvenlikleri ve özgürlükleri” için, kendilerinden daha zayıf olduğunu düşündükleri insanları ve toplumları kontrol altında tutma gibi bir haklarının olduğunu düşünür. Bu düşünce teorik olarak gerek uluslararası hukukta gerekse ülke anayasalarında ve kanunlarında kabul edilmese de, pratikte yaygın bir şekilde uygulanmaktadır. Akif’in;   “ben ezelden beridir, hür yaşadım hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış şaşarım.” Mısraları haddizatında tüm insanlar için geçerlidir. Özgürlük ve güvenlik bir bütün olarak görülmelidir, insanlar özgürlük ve güvenlik arasında tercih yapmaya zorlanamaz. Anayasamızın 19. Maddesi şöyledir; “herkes kişi hürriyeti ve güvenliğine sahiptir…” Şekil ve şart...
Devamı