SEÇİM SONUÇLARI ÜZERİNE…


Seçimler bitti. Sonuç Ümmete ve Türkiye’ye hayırlı olsun...

Sandıktan çıkan sonuca tahammül etmekten başka bir seçeneğimiz yok.

Temennimiz, seçimlere kazananların ve kaybedenlerin olduğu değil, “hizmet yarışının” ve “hayırda yarışmanın” olduğu bir mantıkla yaklaşılmasıdır.

Seçim sonrası herkesin muhasebe yapması ve bunun sonucunu da pratik olarak ortaya koyması gerekir.

Bana göre;

CHP açısından; Kemal Kılıçtaroğlu sol hareketin, partisinin ve en önemlisi de Türkiye muhalefetinin önünü açmak adına genel başkanlıktan istifa etmelidir. Çünkü partisi bir hezimet yaşamış, girdiği ittifaklar seçmen tarafından reddedilmiştir.

MHP açısından; Türk Milliyetçiliği marjinal bir hareket olma yolunda ilerlemektedir. Bahçeli milletin mesajını doğru anlayıp, davasının ve hareketinin önünü açabilmek için, iktidar olamasa bile halkın tamamına hitap edecek bir muhalif dil oluşturmak adına istifa etmelidir.

AK Parti açısından; Başbakan savaş kazanmış muzaffer komutan edasından kurtulup, milletin tamamını kucaklama siyaseti yapmalıdır. Her şeye rağmen, yapılan ittifaklar Ak Parti’nin lehine sonuçlanmıştır. Bu durum bize oy verenler in, vermeyen out olarak değerlendirilmemeli. Yapılan eleştiriler ciddiye alınarak her kesime şefkatle kucak açılmalıdır.

Cemaat açısından; Fethullah Gülen’e gönül verenler aldatılmıştır. Bugüne kadar sergilenen dünya görüşünün tersi bir yaklaşım içerisine giren cemaat politikaya direk müdahil olmuş, mensuplarını yanlış yönlendirmiş ve aldatmıştır. Bu aldatılmanın hesabını sormak ta yine o cemaat mensuplarına düşer.

STK’lar açısından; Sivil Toplum Kuruluşları siyasete eklemlenerek toplumun sorunlarına çözüm üretemezler. Bu şekilde olan STK’lar siyaset sahnesinden inip, asli işlerine yönelmelidir. Siyasete angaje veya manipüle olmak yerine yön verme, talep etme rolüne bürünmelidirler.

İslami gruplar açısından; İslam’ı bir hayat nizamı olarak kabul eden ve bunu tesis etmek için çalışan gruplar, seçim sürecinde Ak Parti cemaat kavgasında toplum nezdinde zedelenen Müslüman kişilik imajını tamir etmek için çalışmalıdır. İslami bir toplum Müslüman şahsiyetlerin varlığıyla kurula bilir. Bunun yanında gerek Ak Parti gerekse diğer partilerle ve toplumla olan ilişkisini gözden geçirerek sağlıklı bir zemine oturtmalıdır.

Vesselam. 

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

KİŞİ DOKUNULMAZLIĞI HAKKI

Her insan, bağımsız birey ve kendi başına bir değerdir, ayrıca insan olmasından dolayı hakları ve sorumlulukları vardır. Bu haklardan biri de kişi dokunulmazlığı hakkıdır. Hayata bakış açısı, insanın kendisine ve kendi dışındakilere verdiği değeri belirler ve şekillendirir. İnsanlık tarihi boyunca oluşan bu bakış açılarını kabaca ikiye ayırabiliriz. Birinci bakış açısı:   “sınıfçı” “maddeci” bakış açısıdır. Bu bakış açısı insanı sadece maddi bir varlık olarak görür. Kendi bedeni üzerinde her türlü tasarruf hakkının olduğuna inanır. Ayrıca insanları etnik köken, ekonomik, sosyal veya inanç açısından sınıflara ayırmış ve üstün sınıfın alt sınıf üzerinde yönetici, söz ve karar sahibi olduğuna inanmıştır.   İkinci bakış açısı : “eşitlikçi” “maneviyatçı” bakış açısıdır. Bu bakış açısına göre insan sadece maddi yönü olan bir varlık değil aynı zamanda manevi yönü olan bir varlıktır. İnsan kendi bedeni üzerinde tasarruf sahibi değildir, beden kendisine verilmiş bir emanetti...
Devamı

GELECEĞİN ÖĞRETMENİ

Günümüzü bilmeden ve geçmişimizi tanımadan gelecekle ilgili söz söylemek sağlıklı olmaz diye düşünüyorum. Bu nedenle önce günümüzdeki öğretmenliği sonrada geçmişimizdeki öğretmenliği kısaca vurguladıktan sonra geleceğin öğretmenliği konusuna girmek istiyorum. Milli Eğitim Temel Kanunu 43. Maddesinde öğretmenlik mesleği ve amacı şöyle tanımlanmaktadır; Öğretmenlik, devletin eğitim, öğretim ve bununla ilgili yönetim görevlerini üzerine alan özel bir ihtisas mesleğidir. Öğretmenler bu görevlerini Türk Milli Eğitiminin amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak ifa etmekle yükümlüdürler… Bu kanunla öğretmene yüklenen sorumluluk Türk Milli Eğitiminin amaçları ve temel ilkeleri ile sınırlandırılmıştır ve öğretmenlik sıradan bir ihtisas mesleği gibi tanımlanıp, saygınlığı ortadan kaldırılmaktadır. Türk Milli Eğitiminin amaçları ve temel ilkeleri dikkate alındığında öğretmene yüklenen görev  “sistemin istediği insan tipini yetiştirme” misyonudur. Bu misyon Milli Eğitimin Temel ...
Devamı

KİŞİ HÜRRİYETİ VE GÜVENLİĞİ HAKKI

Her insan annesinden özgür doğar, hürdür ve güvenli bir yaşam sürme hakkına sahiptir. Bu bağlamda hiçbir insanın diğer insandan ve hiçbir toplumun diğer toplumdan farkı yoktur. Kendisini genetik, dini, ekonomik, sosyal, coğrafik veya başka sebeplerden üstün görenler, kendi “güvenlikleri ve özgürlükleri” için, kendilerinden daha zayıf olduğunu düşündükleri insanları ve toplumları kontrol altında tutma gibi bir haklarının olduğunu düşünür. Bu düşünce teorik olarak gerek uluslararası hukukta gerekse ülke anayasalarında ve kanunlarında kabul edilmese de, pratikte yaygın bir şekilde uygulanmaktadır. Akif’in;   “ben ezelden beridir, hür yaşadım hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış şaşarım.” Mısraları haddizatında tüm insanlar için geçerlidir. Özgürlük ve güvenlik bir bütün olarak görülmelidir, insanlar özgürlük ve güvenlik arasında tercih yapmaya zorlanamaz. Anayasamızın 19. Maddesi şöyledir; “herkes kişi hürriyeti ve güvenliğine sahiptir…” Şekil ve şart...
Devamı